vrijdag 17 oktober 2014

De herfst in een mandala

Donderdagnamiddag 16 oktober knutselden we met onze schatten uit het bos: stukjes hout, bolsters, eikels, noten, … in groepjes een mandala.








donderdag 16 oktober 2014

Herfstwandeling

Dinsdagnamiddag 14 oktober wandelden we naar ‘Park Ter Beuken’. De kinderen verzamelden er bladeren, noten, bolsters, … Ze maakten in kleine groepjes een bosparfum. Meester Lode en juf Ann roken en kozen de beste geur. De kinderen bekeken met een loep een naaktslak en een aantal kriebelbeestjes. Met elementen uit het bos maakten we een orkest. Op het einde mochten de kinderen nog 5 minuutjes spelen in het speeltuintje. We keerden moe maar tevreden terug naar school.



























Hoekenwerk

Vrijdagnamiddag 10 oktober legde de juf een aantal spelen uit. Daarna mochten de leerlingen in groepjes de spelletjes spelen.


zaterdag 11 oktober 2014

Ik ben uniek

Vrijdag 10 oktober werkten we rond het maandpunt ‘Ik ben uniek’. De juf vertelde een verhaal en de leerlingen beeldden het uit nl. slapen, opstaan, tanden poetsen, … . Daarna beeldden ze hetzelfde verhaal terug uit maar nu met een handicap: benen aan elkaar, armen aan elkaar, geblinddoekt, ... . De leerlingen voerden ook allerlei opdrachten uit nl. per 2 fietsen met hun benen n de lucht, … en ook enkele ontspanningsoefeningen. De bedoeling hiervan was: de kinderen laten ervaren dat sommige lichamelijke gewaarwordingen prettig of onprettig kunnen zijn.









Klas in karton

Dinsdag 30 september knutselden we onze klas in karton. We volgende
het stappenplan uit ons Zonnekind. We scheurden alles eerst uit en daarna plakten we alles op de juiste plaats in onze kartonnen klas. Het resultaat mocht gezien worden.








Onze huisdieren

Maandag- en dinsdagnamiddag 6 en 7 oktober vertelden de leerlingen over hun huisdieren. We stelden samen vragen op en de juf noteerde de sleutelwoorden aan het bord. Daarna werkten we in 2 kringen. De leerlingen uit de buitenkring stelden vragen aan de leerlingen in de binnenkring en de leerlingen uit de binnenkring antwoordden. Daarna werd er gewisseld. Het was een leuke ervaring.